Wendoline Reyes Arriaga
Terapia individual • de pareja • familiar • Intervención en crisis y contextos de alta complejidad
Soy psicoterapeuta especializada en Terapia Sistémica, con amplia trayectoria en la intervención clínica individual, de pareja y familiar. Mi práctica se caracteriza por un abordaje humano, ético y profundamente respetuoso de los tiempos y procesos de cada persona. Acompaño procesos emocionales complejos relacionados con crisis vitales, conflictos relacionales, trauma, dinámicas de violencia y reorganización familiar, integrando calidez, contención emocional y solidez profesional. Mi enfoque combina sensibilidad clínica con estructura metodológica, favoreciendo cambios sostenibles y significativos.
Perfil profesional
Intervengo en crisis, trauma complejo, dinámicas de violencia, desafíos de maternidad y paternidad, rupturas y transiciones familiares, así como en sistemas familiares multiproblemáticos. Mi objetivo es ofrecer un espacio seguro: un lugar para comprender lo que duele, reorganizar la historia personal y volver a empezar.
Formación
- Maestría en Terapia Familiar (Egresada 2023) • Cédula Profesional: 14436466
- Especialización en Terapia de Pareja (Egresada 2024) • Diplomado recibido
- Diplomado en Intervención de Trauma Complejo • En curso
- Licenciatura en Psicología (UAEM) (Egresada 2011) • Cédula Profesional: 7166418
Cursos y diplomados
- Diplomado en Intervención en Trauma Complejo
- Curso de Psicología Jurídica y Forense
- Curso en Evaluación Psicológica Forense
- Curso de Intervención en Violencia Familiar
Certificaciones y actualización profesional
- Actualización en Terapia Sistémica Familiar
- Capacitación en Técnicas de Entrevista Clínica
- Formación continua en Psicoterapia Integrativa
Experiencia profesional
- Elaboración de evaluaciones y dictámenes psicológicos forenses.
- Aplicación e interpretación de pruebas psicométricas y entrevistas clínicas.
- Emisión y defensa de dictámenes en audiencias; atención a requerimientos judiciales y trabajo multidisciplinario.
- Atención terapéutica individual, de pareja y familiar.
- Diseño de planes terapéuticos según necesidades específicas.
- Seguimiento progresivo mediante sesiones programadas y registro de avances clínicos bajo normas éticas.
- Evaluación del desempeño estudiantil mediante exámenes y proyectos.
- Registro de calificaciones y seguimiento académico institucional.